Sidrap, Beritasidrap.com – Suasana haru dan penuh semangat mewarnai upacara penerimaan peserta didik baru di UPT SMP Negeri 3 Duapitue Dongi, Senin 14/7/2025 pagi.
Tak seperti biasanya, upacara kali ini terasa istimewa karena dihadiri langsung oleh Anggota DPRD Kabupaten Sidenreng Rappang dari Partai NasDem, Abd. Rahman, yang bertindak sebagai Inspektur Upacara.
Kehadiran Abd. Rahman bukan sekadar kunjungan formal. Ia adalah alumni sekolah tersebut, yang kini menjelma menjadi wakil rakyat. Dalam sambutannya, ia membagikan kisah perjuangan yang menyentuh hati, sekaligus menyulut api semangat para siswa baru.
“Sekolah ini bukan hanya tempat saya belajar, tetapi juga tempat yang membentuk saya menjadi seperti sekarang. Saya berdiri di sini hari ini dengan penuh rasa bangga dan haru,” ucapnya dengan nada emosional.
Di hadapan ratusan siswa baru dan seluruh civitas akademika, Abd. Rahman mengajak peserta didik untuk menjadikan momen awal tahun ajaran baru sebagai langkah awal menuju masa depan gemilang.
“Jangan takut bermimpi besar. Saya pun pernah bermimpi dari tempat ini. Dan dengan kerja keras serta doa, saya bisa mewujudkannya,” tuturnya memberi motivasi.
Ia juga menekankan pentingnya menghargai proses, sekecil apa pun langkah yang diambil hari ini.
“Langkah kecil yang kalian ambil sekarang bisa menjadi awal dari kesuksesan besar esok hari. Hormati guru-guru kalian, karena merekalah cahaya dalam perjalanan kalian,” pesan Abd. Rahman yang disambut tepuk tangan meriah.
Tak lupa, ia menitipkan pesan moral yang mendalam: bahwa latar belakang bukan penentu keberhasilan, melainkan kemauan dan tekad yang tak tergoyahkan.
“Bukan dari mana kita berasal yang menentukan masa depan, tetapi seberapa besar usaha dan semangat kita untuk meraihnya,” tegasnya.
Momen inspiratif ini menambah warna dalam sejarah SMPN 3 Duapitue. Para siswa baru pun mendapat suntikan semangat langsung dari sosok nyata yang lahir dari tempat yang sama, membuktikan bahwa dari sekolah sederhana ini bisa tumbuh pemimpin-pemimpin masa depan yang luar biasa.
